Nhận định, soi kèo U20 Uzbekistan vs U20 Iran, 18h30 ngày 19/2: Tin vào U20 Iran

Các thí sinh dự thi lớp 10 ở Hà Nội năm 2020. Ảnh: Thanh Hùng

Cụ thể, trong kỳ thi năm 2019, với số bài thi ở các môn xấp xỉ nhau (khoảng 85.000 bài/môn), môn Lịch sử là môn duy nhất không có điểm 0. Trong khi đó, có tới 156 bài thi bị điểm 0 ở môn Toán và 56 bài thi điểm 0 ở môn Ngữ Văn.

Số bài thi có điểm dưới trung bình của môn Lịch sử cũng ít nhất (với 9.283 bài, chỉ chiếm 10,92%), trong khi môn Ngoại ngữ có số bài thi điểm dưới trung bình cao nhất (gấp hơn 4 lần môn Lịch sử với 37.600 bài).

Ngược lại, số bài thi có điểm trên trung bình của môn Lịch sử là cao nhất trong các môn (với 75.703 bài, chiếm đến 89,08% tổng số bài thi của môn này). Lần lượt xếp sau là các môn Ngữ văn, Toán, Ngoại ngữ.

Môn Lịch sử cũng là môn có số bài thi đạt điểm 10 xếp thứ 2 trong tất cả 4 môn thi ở năm 2019 (951 bài); chỉ xếp sau môn Ngoại ngữ với 1.355 bài, nhưng gấp nhiều lần môn Toán (chỉ có 26 bài đạt mức điểm này), còn môn Ngữ văn không có bài thi đạt mức điểm này.

Thanh Hùng

Đáp án môn Lịch sử thi lớp 10 Hà Nội

Đáp án đề thi vào lớp 10 môn Lịch sử tại Hà Nội năm 2021

Tham dự hội nghị có Phó Chủ tich Thường trực UBND thành phố Hồ Kỳ Minh; GS.TS Phạm Minh Thông, Chủ tịch Hội Điện quang và Y học hạt nhân Việt Nam cùng nhiều chuyên gia, bác sĩ đến từ các bệnh viện trên toàn quốc và các bài giảng, ca ghi hình, ca lâm sàng của các chuyên gia đến từ Pháp, Mỹ, Đức, Hàn Quốc, Nhật Bản, Đài Loan (Trung Quốc), Singapore...

Xu thế tất yếu

Theo GS.TS Phạm Minh Thông, Điện quang và Y học hạt nhân là chuyên ngành chẩn đoán cận lâm sàng không thể thiếu, có vai trò quan trọng trong công tác khám, chữa bệnh. Hiện nay, chuyên ngành Điện quang và Y học hạt nhân không chỉ phục vụ chẩn đoán đơn thuần mà đã triển khai rất nhiều kỹ thuật cao, đáp ứng kịp thời nhu cầu ngày càng cao trong chẩn đoán sớm, điều trị và chăm sóc sức khỏe cho nhân dân. Một trong những điểm nổi bật chính là ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong ngành y tế và lĩnh vực hàng đầu chính là chẩn đoán hình ảnh.

GS.TS Phạm Minh Thông phân tích, hiện nay các bệnh lý liên quan thần kinh như bệnh về não, tủy sống, các bệnh về cột sống đang trở nên phổ biến. Với các bệnh lý này, chẩn đoán hình ảnh rất quan trọng, giúp các bác sĩ đánh giá tình trạng bệnh và can thiệp điều trị. Việc ứng dụng trí tuệ nhân tạo sẽ hỗ trợ các bác sĩ, nhân viên y tế đọc các kết quả trong lĩnh vực chẩn đoán hình ảnh (siêu âm, X-quang, CT, MRI), y học hạt nhân (SPECT/CT, PET/CT), được thuận lợi hơn.

“Việc tích hợp trí tuệ nhân tạo trong các phương tiện chẩn đoán hình ảnh giúp máy chạy nhanh hơn, chất lượng hình ảnh tốt hơn, kết quả chính xác hơn… Đối với nhân viên y tế, ứng dụng trí tuệ nhân tạo với khả năng đọc, phân tích dữ liệu sẽ giúp các bác sĩ có được kết quả chọn lọc nhất, thay vì phải xử lý khối lượng lớn các hình ảnh của từng ca bệnh. Chưa kể đây là một công cụ hữu ích hỗ trợ các bác sĩ trong lĩnh vực chẩn đoán, có thể giúp phát hiện các tổn thương rất nhỏ,” GS.TS Phạm Minh Thông cho biết thêm.

Theo bác sĩ Lê Đức Nhân, Giám đốc Bệnh viện Đà Nẵng, các công nghệ chẩn đoán hình ảnh hỗ trợ trí tuệ nhân tạo đang được phát triển như một công cụ tiên lượng, giúp các bác sĩ dự đoán những ca bệnh cần điều trị, ngay cả khi triệu chứng bệnh chưa biểu hiện ra. Can thiệp sớm hơn có thể giúp bệnh nhân sống lâu hơn, tận hưởng chất lượng cuộc sống tốt hơn, giảm chi phí chăm sóc cho gia đình và xã hội.

“Việc tận dụng trí tuệ nhân tạo để phân tích thông tin và hình ảnh từ nhiều nguồn khác nhau như điện tâm đồ, siêu âm tim, chụp cắt lớp vi tính, chụp cộng hưởng từ… sẽ giúp bệnh viện đưa ra phương án điều trị nhanh hơn, giảm thời gian chờ đợi của người bệnh”, bác sĩ Nhân nói. 

Mục tiêu hình thành hệ thống y tế thông minh

Bác sĩ Trần Thanh Thủy, Giám đốc Sở Y tế, cho biết thời gian qua, hệ thống y tế của Đà Nẵng không ngừng được đầu tư, phát triển, là trung tâm y tế chuyên sâu của khu vực miền Trung - Tây Nguyên, hướng đến mục tiêu trở thành trung tâm y tế và chăm sóc sức khỏe chất lượng cao, có khả năng cạnh tranh và kết nối cao với các trung tâm y tế quốc tế trong khu vực ASEAN và thế giới. Hiện nay, có nhiều kỹ thuật điện quang và y học hạt nhân tiên tiến nhất đã được các cơ sở y tế trên địa bàn thành phố ứng dụng thành công trong chẩn đoán và điều trị các bệnh như ung thư, tim mạch, thần kinh...

“Trí tuệ nhân tạo là một trong những lĩnh vực trọng điểm thành phố đang tập trung phát triển. Đây cũng là một trong những nội dung quan trọng được nêu ra tại Nghị quyết số 136/2024/QH15 của Quốc hội về tổ chức chính quyền đô thị và thí điểm một số cơ chế, chính sách đặc thù phát triển thành phố Đà Nẵng, trong đó quy định các cơ chế, chính sách đặc thù cho các nhà đầu tư chiến lược và đối tác chiến lược trong lĩnh vực trí tuệ nhân tạo”, bác sĩ Thủy cho biết.

Trước đó, UBND thành phố phê duyệt đề án “Phát triển y tế thông minh tại thành phố Đà Nẵng” nhằm nâng cao hình ảnh, chất lượng dịch vụ y tế, hướng đến nền y tế hiện đại, chất lượng và hội nhập quốc tế. Với tổng kinh phí đầu tư hơn 488 tỷ đồng, đề án đưa ra mục tiêu đến năm 2030 có 100% các bệnh viện không sử dụng bệnh án giấy; sử dụng robot trí tuệ nhân tạo trong khám, chữa bệnh... Việc phối hợp các đơn vị, tổ chức, các chuyên gia hàng đầu thế giới cùng nghiên cứu, tìm hiểu về ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong lĩnh vực y tế thời điểm này là hết sức cần thiết, tạo tiền đề để ngành y tế nói riêng, thành phố nói chung đạt các mục tiêu đề ra trong tương lai.

Theo bác sĩ Trần Thanh Thủy, trước mắt, đến năm 2025 ngành y tế đặt mục tiêu hình thành hệ thống y tế thông minh trên cả ba trụ cột chính gồm: hệ thống phòng bệnh thông minh; hệ thống khám bệnh, chữa bệnh thông minh và hệ thống quản trị y tế thông minh. Các cơ sở y tế áp dụng mô hình khám, chữa bệnh từ xa chuyên sâu với nhiều chuyên khoa; phấn đấu hoàn thành ứng dụng để người dân giám sát hành trình xe cứu thương trên thiết bị thông minh; hoàn thành trục liên thông dữ liệu y tế toàn thành phố sẵn sàng kết nối với trục liên thông dữ liệu y tế quốc gia; hoàn thành phần hệ điều hành y tế thông minh nằm trong Trung tâm Giám sát điều hành thông minh của thành phố Đà Nẵng.

Theo PHAN CHUNG(Báo Đà Nẵng)

Nhưng sự nghiệp của Robin Williams không chỉ gói gọn trong bộ phim đó. Nam diễn viên đa tài này có những vai diễn đa dạng và hết sức đáng nhớ, có ảnh hưởng lớn tới công chúng cũng như các đồng nghiệp trẻ.

Một cảnh trong phim "Dead Poets Society", trong đó thầy giáo Keating do Robin Williams thủ vai đã trèo cả lên bàn khi giảng bài cho học sinh

Một trong những khoảnh khắc xuất thần đó là khi ông vào vai John Keating, một giáo viên trung học trong bộ phim "Dead Poets Society" năm 1989. Đó là bộ phim mà Robin Williams đã thể hiện khả năng diễn xuất tài tình, với một vai diễn đào sâu nội tâm, pha trộn giữa tiếng cười và nước mắt.

Trong phim, thầy giáo môn ngữ văn Keating đã đề ra phương pháp giảng dạy mới phá tung những khuôn phép ở một ngôi trường nổi tiếng về những "truyền thống và danh dự", khiến ban giám hiệu nổi giận, song lại rất được lòng các học sinh. Khi giảng bài, thầy giáo Keating thậm chí còn đứng cả lên bàn để truyền cảm hứng cho đám học trò đang háo hức với những kiến thức mới.

Theo Huffington Post, cảnh phim mà các học sinh của John Keating đọc câu "O Captain! My Captain" (trích trong bài thơ của Walt Whitman) đã trở thành một dấu ấn khó phai mờ trong văn hóa đại chúng Mỹ, được xem là cảnh diễn xúc động nhất về đề tài học sinh trong lịch sử điện ảnh nước này.

Khi đó, để ủng hộ người thầy bị đuổi khỏi trường, các học sinh đã trèo lên bàn ngay trong giờ học (như cái cách mà Keating đã làm), hướng về phía thầy giáo mà họ yêu quý rồi đọc câu thơ "O Captain! My Captain" trước sự bất lực của thầy hiệu trưởng.

Sau sự ra đi của Robin Williams, đoạn phim nói trên đã được chia sẻ rất nhiều trên các mạng xã hội, như một sự tôn vinh tài năng diễn xuất của nam diễn viên này.

Cảnh phim nổi tiếng trong "Dead Poets Society"